第六章 杀人放火......(3/6)
人来错误的对他而言属于所应当,他选择了伸,而进一步的他法则超过了他中‘’的边界,所以他选择了停。
简而言之。
这是一个有着不确价值观、还有底线的不良。
而教导不良少年嘛......
徐云还是较有经验的。
他在上辈子写说的时候教导过三万多的鲜为人同学,这辈子读博间也担了一个班级助教的职务,种神人见识过不少。
上对口的识储备,论上还是有会牛爷子给纠来的。
当了。
这一切的法有一个——要能够留在牛顿的身边。
而在徐云思索的同时。
交完‘罚金’归属问的牛顿也在打着这个己带来的陌生人,拧的眉头示他处于一个犹疑不定的状态。
在不久。
靠着中的书籍让徐云感受了一番识的后,牛顿的绪也逐渐复了下来。