第五章:下一站!天后!（1/7）

　　一天的课程结束，瑞忆起了班里大部分人的字，包括各老师，逐渐结束了那种刚刚“重生”成了疏离，在这个年代，找了自的位置。
　　属于瑞的高中生的位置。
　　最最重要的是，他获得了可观的【词条】经验。
　　“务词条：中，经验值+1，前进度（17/100）”
　　“务词条：自者，经验值+1，前进度（10/100）”
　　“务词条：灵，经验值+1，前进度（5/100）”
　　词条经验值的进度，和他预想的差不多，如果一切正常的话，预计一内就可以获得【中】词条，而【学霸】的合成材料【自者】，则要10天以上。
　　涨势喜人！未来可！
　　瑞伸了个懒腰，头看向室后面的黑板，上面写着：
　　“决战高考，倒计时49天。”
　　晚霞落下，个校园都染上了一层橘红，高一高二的学生们纷纷学三五成群的离去。
　　但高三要经历两個小时的小自习，各老师有时也会游各班，进行答疑。
　　体而言，这个时代的老师加负责一些，尤其是高中老师。
　　前瑞总抱怨各老师的拖堂，以及侵占体育课的无耻行为。
　　没少背地里说坏话。
　　但过头来看，从成年人的度说，老师们的行为，又何尝不是工人的“加班”呢？
　　还是自愿的那种。
　　不像自原本的那所二流大学，老师基本就是念课本的读机，心可能在论文上，在生意上，在职称上，但绝不可能在学上、在学生上。