第九章 食色与食量成反比（2/6）
师生朋友这话也就电视剧里演演，现实生中行不！
和学生嘻嘻哈哈，就会丧失学生的敬畏感，如还怎督促学习？
高中是大学的跳板，升学才是要的！
“就不怕耽误‘朋友’成绩？”陈硕继续质问。
实，吴马克陈硕的法，他们的矛盾源于不同的教育念，而恰恰是这种念上的差，才让他们的矛盾不可调和！
国内的传统教育太注成绩，忽视学生多姿多彩的童年，这是让吴马克不能受的。
校园内，师不应教学生书识，还应该让学生全面发。
吴马克语坚定：“在我的教育念里，运动和学习一样要！而且也不会耽误成绩！”
陈硕笑的摇了摇头：“学生每在校的时间成是固定值，运动时间多了，学习时间就少了，怎可能不耽误学习！”
吴马克同时感到笑，学习不是时间的减乘除，讲究的是效率。吴马克了男一条走到黑的属，凭讲是说服不了陈硕的。
到马上来临的末考试，吴马克嘴扬信的smile。
“陈硕，多说无益！要不信，咱们两个班末考试成绩怎样？”
鸡蛋和鹅卵石密度，还真以为己多硬呢！陈硕大方的答应：“就！为了见，咱们就学生的均成绩如何？”