第四章 这是魔鬼吧!?（1/7）

　　交了课，奔综办楼。
　　王浩了六楼办室，和认识的人挥打个招呼。
　　冲杯咖啡，坐下。
　　打开准备的教案，仔细的再过一遍。
　　一上课还是有压的。
　　上辈子，教培构工作年，从未过有一，能到大学课堂讲课，给数学的学生讲专业数学课。
　　，还是非待。
　　教案是一准备的，包含当节课的内容，核识点就是一个--
　　Fourier变换。
　　Fourier变换，也叫傅里叶变换，依靠个人对于内容的深，他Fourier变换，拆分为個分内容，打算对层进浅显的讲。
　　科的内容还是简单的，就是了傅里叶变换的础。
　　点半。
　　王浩了三号教学楼边侧大教室。
　　推门而。
　　他扫视了一下教室，发现稀稀拉拉的个学生，大多坐在中间和后排。
　　排坐着一个男生。
　　男生课在一旁，在专注的玩，还发出了‘嘿嘿’的傻笑。
　　王浩径走了过。
　　“这同学，，叫什名字？”王浩站在旁边了一眼，发现是在短视频，就开口问了一句。
　　男生疑惑的抬头，打了一下王浩，“毕成功？”